В Москве наградят победителей мультимедийного соревнования по изобразительному искусству

В Московском институте открытого образования (МИОО) 12 апреля наградят победителей городского мультимедийного соревнования среди школьников и учителей «Мы - москвичи». Участники создавали короткометражные и анимационные фильмы с использованием современных компьютерных технологий.

Соревнования прошли в десяти номинациях, среди которых «Лучший анимационный фильм, снятый в технике stop-motion», «Лучший анимационный фильм, созданный с помощью технологии Flash», «Лучший короткометражный фильм», «Лучший персонаж» (персонаж для анимационного фильма или видео). При создании мультимедийных конкурсных работ участники могли использовать 2D и 3D технологии. Работы оценили по техничности, креативности, эстетике и выразительности персонажа. Среди новинок в номинациях 2016 года – «Лучший образовательный маршрут по изобразительному искусству».

За все время проведения конкурса его участниками стали более 350 педагогов ИЗО и 1,5 тысячи школьников. В рамках конкурса регулярно проводятся обучающие программы: в 2015-2016 учебном году это были мастер-классы по флеш-анимации, семинар по созданию «Образовательных маршрутов для уроков ИЗО», экскурсия по образовательным маршрутам в музейно-выставочном комплексе Института русского реалистического искусства. На протяжении всего конкурса с участниками проводились индивидуальные и коллективные консультации.

Лучшие работы пополнят методическую копилку для работы учителей в области искусства. Многие работы используются на уроках гуманитарного и естественнонаучного цикла, во внеурочной деятельности. Большинство работ являются яркими примерами коллективной проектной деятельности учащихся, организации межвозрастных и межпредметных связей в школе и во внешкольной деятельности.

Соревнования способствует росту профессионального мастерства педагогов в условиях современного образовательного процесса и расширяет сферы художественной деятельности учителей и учащихся посредством использования информационно-коммуникационных технологий. Его целью является поддержка деятельности педагогов, направленной на активное использование информационно-коммуникационных технологий в художественном образовании, способствующих эффективному формированию образовательного процесса, согласно требованиям нового федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС).